ماجستير التربية فى التربية البدنية
نبذة عامة
يسعى برنامج ماجستير التربية في التربية البدنية بقسم علوم الرياضة والنشاط البدني إلى إعداد نخبة متميزة من الباحثين المؤهلين، وإعداد معلمين متميزين على المستوى الوطني والإقليمي، حيث يشتمل البرنامج على مسارين:
- مسار الرسالة
- مسار المشروع
رسالة البرنامج
إعداد كوادر تربوية وبحثية متخصصة قادرة على الإبداع والتميز المهني، والإسهام في تطوير المعرفة وتوظيفها في التربية البدنية، بما يعزز الشراكة المجتمعية.
أهداف البرنامج
-
1-إعداد كوادر تربوية متخصصة ذوكفاءة علمية وبحثية تمتلك المعارف والمهارات المتقدمة في مجال التربية البدنية والعلوم المرتبطة بها.
2- تأهيل الطلبة لإنتاج المعرفة العلمية وتوظيفها في تطوير ممارسات التربية البدنية وفق الأسس العلمية الحديث بأستخدام التكنولوجيا في مجال التربية البدنية.
3- توظيف الخبرات التربوية والبحثية من خلال تعزيز الشراكة المجتمعية
4- توفير بيئة تعليمية وبحثية محفزة تدعم التعلم المستمر والإسهام في تنمية الموارد الذاتية .
خصائص خريجي البرنامج
- يمتلك معارف علمية متقدمة ومتخصصة في مجال التربية البدنية والعلوم المرتبطة بها.
- يتمتع بكفايات مهنية وتربوية متكاملة تمكّنه من أستخدام التكنولوجيا الحديثة فى التخطيط والتنفيذ والتقويم الفعّال لممارسات التربية البدنية .
- يمتلك مهارات البحث العلمي والابتكار والتحليل النقدي، بما يسهم في دعم وخدمة القضايا المجتمعية فى التربية البدنية والرياضة.
- مؤهل للمنافسة في سوق العمل، وتلبية احتياجات المؤسسات التعليمية ذات الصلة بالتربية البدنية
. نواتج تعلم البرنامج* مسار ( المقررات الدراسية والرسالة)
المعرفة والفهم
ع1 يفسر الطلاب المفاهيم و النظريات العلمية و الاتجاهات الحديثة في مجال التربية البدنية والعلوم المرتبطة بها
ع2 يميز الطلاب بين المعلومات والمعارف والنظريات العلمية المتعلقة باستراتيجيات التعليم في التربية البدنية
ع3 يصنف الطلاب مناهج البحث العلمى واساليب تحليل البيانات المناسبة في التربية البدنية
ع4 يصمّم الطلاب خططاً وبرامج تعليمية وتدريبية في التربية البدنية وفق معايير الجودة.
المهارات
م1 يطبق مفاهيم ونظريات واستراتيجيات تعليم التربية البدنية فى بيئة العمل التعليمية
م2 يقيم الطلاب الاداء باستخدام البيانات و الاشكال البيانية في التربية البدنية
م3 يفاضل الطلاب بين الادوات و الوسائل التعليمية المستخدمة في التربية البدنية
القيم والاستقلالية والمسؤولية
ق1 يقدم الطلاب حلولا مبتكرة للمشكلات البحثية المتعلقة بمجال التربية البدنية
ق2 يقود الطلاب مجموعات بحثية لتوظيف النظريات والمعارف و الشركات المجتمعية في مجال التربية البدنية
ق3 يلتزم الطلاب بأداب واخلاقيات البحث العلمى عند التعامل مع مصادر التعلم وكتابة البحث العلمى ( الرسالة)
. نواتج تعلم البرنامج* مسار (المقررات الدراسية و مشروع بحثي) المعرفة والفهم
ع1 يقسر الطلاب المفاهيم و النظريات العلمية و الاتجاهات الحديثة في التربية البدنية ( مجال التربية البدنية والعلوم المرتبطة بها)
ع2 يقيم الطلاب المعلومات والمعارف والنظريات العلمية المتعلقة باستراتيجيات التعليم في التربية البدنية
ع3 يطبق الطلاب مناهج البحث العلمى واساليب تحليل البيانات المناسبة في التربية البدنية
ع4 يصمّم الطلاب خططاً وبرامج تعليمية وتدريبية في التربية البدنية وفق معايير الجودة.
المهارات
م1 يطبق مفاهيم ونظريات واستراتيجيات تعليم التربية البدنية فى بيئة العمل التعليمية
م2 يقيم الطلاب الاداء باستخدام البيانات و الاشكال البيانية في التربية البدنية
م3 يفاضل الطلاب بين الادوات و الوسائل التعليمية المستخدمة في التربية البدنية
الخطة الدراسية للبرنامج
تنقسم الخطة الدراسية لبرنامج ماجستير التربية في التربية البدينة وفقاً لمساري البرنامج لنظام الفصول الدراسية الثلاثة إلى:
الروابط التشعبية لأدلة برنامج ماجستير التربية في التربية البدنية
الخطة الدراسية لبرنامج ماجستير التربية في التربية البدنية بعد التحول إلى ثلاثة فصول مسار رسالة
الدليل التعريفي لبرنامج ماجستير التربية في التربية البدنية
دليل القبول والتسجيل لبرنامج ماجستير التربية في التربية البدنية
الخطة الدراسية لبرنامج ماجستير التربية في التربية البدنية بعد التحول إلى ثلاثة فصول مسار مشروع
عدد المقررات : 14 الوحدات : 33
المستوى : المستوى الأول عدد المقررات : 3 الوحدات : 6
| المادة | المقرر | اسم المقرر | نظري | عملي | الوحدات |
| PEDU | 60101 | الفلسفة والاتجاهات الحديثة في التربية البدنية | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60102 | النمو والتطور الحركي في التربية البدنية | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60103 | دراسات متقدمة في التدريب الرياضي | 2 | - | 2 |
المستوى : المستوى الثاني عدد المقررات : 3 الوحدات : 6
| المادة | المقرر | اسم المقرر | نظري | عملي | الوحدات |
| EGCP | 60004 | البحث العلمي في التربية | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60203 | دراسات متقدمة في الإدارة الرياضية | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60204 | دراسات متقدمة في علوم الصحة الرياضية | 2 | - | 2 |
المستوى : المستوى الثالث عدد المقررات : 3 الوحدات : 6
| المادة | المقرر | اسم المقرر | نظري | عملي | الوحدات |
| EGCP | 60001 | الإحصاء في البحوث التربوية | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60201 | القياس والتقويم في التربية البدنية | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60001 | التحليل الحركي في التربية البدنية | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60002 | قضايا معاصرة في التربية البدنية |
المستوى : المستوى الرابع عدد المقررات : 2 الوحدات : 5
| المادة | المقرر | اسم المقرر | نظري | عملي | الوحدات |
| PEDU | 60301 | حلقات بحث في التربية البدنية | 3 | - | 3 |
| PEDU | 60202 | تكنولوجيا التعليم في التربية البدنية | 2 | - | 2 |
المستوى : المستوى الخامس عدد المقررات : 2 الوحدات : 4
| المادة | المقرر | اسم المقرر | نظري | عملي | الوحدات |
| PEDU | 60302 | دراسات متقدمة في علم النفس الرياضي | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60303 | دراسات متقدمة فى الأنشطة الترويحية | 2 | - | 2 |
المستوى : المستوى السادس عدد المقررات : 1 الوحدات : 6
| المادة | المقرر | اسم المقرر | نظري | عملي | الوحدات |
| THES | 60001 | الرسالة | 6 | - | 6 |
الخطة الدراسية لبرنامج ماجستير التربية في التربية البدنية بعد التحول إلى ثلاثة فصول مسار مشروع
عدد المقررات : 17 الوحدات : 36
المستوى : المستوى الأول عدد المقررات : 3 الوحدات : 6
| المادة | المقرر | اسم المقرر | نظري | عملي | الوحدات |
| PEDU | 60101 | الفلسفة والاتجاهات الحديثة في التربية البدنية | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60102 | النمو والتطور الحركي في التربية البدنية | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60103 | دراسات متقدمة في التدريب الرياضي | 2 | - | 2 |
المستوى : المستوى الثاني عدد المقررات : 3 الوحدات : 6
| المادة | المقرر | اسم المقرر | نظري | عملي | الوحدات |
| EGCP | 60004 | البحث العلمي في التربية | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60203 | دراسات متقدمة في الإدارة الرياضية | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60204 | دراسات متقدمة في علوم الصحة الرياضية | 2 | - | 2 |
المستوى : المستوى الثالث عدد المقررات : 3 الوحدات : 6
| المادة | المقرر | اسم المقرر | نظري | عملي | الوحدات |
| EGCP | 60001 | الإحصاء في البحوث التربوية | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60201 | القياس والتقويم في التربية البدنية | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60001 | التحليل الحركي في التربية البدنية | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60002 | قضايا معاصرة في التربية البدنية |
المستوى : المستوى الرابع عدد المقررات : 3 الوحدات : 7
| المادة | المقرر | اسم المقرر | نظري | عملي | الوحدات |
| PEDU | 60301 | حلقات بحث في التربية البدنية | 3 | - | 3 |
| PEDU | 60202 | تكنولوجيا التعليم في التربية البدنية | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60403 | قراءات متقدمة في التربية البدنية | 2 | - | 2 |
المستوى : المستوى الخامس عدد المقررات : 3 الوحدات : 6
| المادة | المقرر | اسم المقرر | نظري | عملي | الوحدات |
| PEDU | 60302 | دراسات متقدمة في علم النفس الرياضي | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60303 | دراسات متقدمة فى الأنشطة الترويحية | 2 | - | 2 |
| PEDU | 60402 | دراسات متقدمة في التربية البدنية لذوي الاحتياجات الخاصة | 2 | - | 2 |
المستوى : المستوى السادس عدد المقررات : 2 الوحدات : 5
| المادة | المقرر | اسم المقرر | نظري | عملي | الوحدات |
| PEDU | 60401 | دراسات في الرياضة المدرسية | 2 | - | 2 |
| PROJ | 60001 | مشروع بحثي | 3 | - | 3 |
