يهدف برنامج بكالوريوس اللغة العربية وآدابها إلى تزويد الطالب بالمعارف اللغوية والأدبية، وتنمية قدراته في مهارات اللغة العربية الأساسية (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث)، وتمكينه من التفكير السليم، والنقد والتحليل، وتقوية إبداعاته اللغوية والأدبية، وتواصله مع التراث العربي والإنساني.

كما يهدف البرنامج إلى تزويد الطالب بمهارات التعليم النشط والتخطيط السليم والتقويم المستمر، اعتمادا على التدريب الميداني بمواصفات عالمية، وإكسابه مؤهلات البحث العلمي الجاد للاندماج في الحياة المهنية، واستكمال دراساته العليا.

• تنمية المعارف اللغوية والأدبية لدى الطالب وتطوير قدراته في مهارات اللغة العربية الأساسية (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث.

• تدريب الطالب على التفكير السليم والنقد والتحليل والإبداع والتواصل مع التراث العربي والإنساني.

• تزويد الطالب بمهارات التواصل الأساسية، كتابة ومحادثة، لاستخدامها بكفاءة وطلاقة.

• تمكين الطالب من اكتساب مهارات البحث العلمي.

• تعزيز روح الانتماء للدين والوطن، من خلال تعميق حب اللغة العربية وآدابها.

• ;تشجيع الطالب على التعلم الذاتي المستمر والإبداع.

• ترسيخ قيم الوسطية والاعتدال، والانخراط في الحضارة الإنسانية المعاصرة، والانفتاح على الآخر.

• معرفة المباحث اللغوية والأدبية والبلاغية من مصادرها الأصيلة.

• يطبق قواعد اللغة العربية في القراءة والكتابة والتحدث تطبيقا سليما.

• يستخدم وسائل التقنية الحديثة في تنمية معارفه ومهاراته اللغوية والأدبية والبلاغية.

• يحلل النصوص والشواهد باستخدام أدوات التحليل - يستخدم مهارة النقد والتواصل في بيئته الدراسية ومحيطه المجتمعي.

• يناقش قضايا في اللغة والأدب والبلاغية بطرق ابداعية.

• يطبق مناهج البحث العلمي وأدواته في التعلم الذاتي المستمر.

• يشارك في إدارة العمل الفردي والجماعي بروح قيادية.

• يطبق مهارات الخطابة والإقناع بطرق ابداعية لبناء شخصية وسطية في التفكير والسلوك.

• تدريس اللغة العربية في جميع المراحل الدراسية.
• مجالات العمل الإذاعي والتلفزيوني.
• العمل في الصحف والمجلات.
• العمل في دور النشر المختلفة.
• تقديم الاستشارات اللغوية للمراكز البحثية.
• كل الأعمال التي تتعلق باللغة العربية في الدوائر الحكومية أو القطاع الخاص.