أنشئ قسم تعليم طب الأسنان مع تأسيس الكلية لمجاراة التطورات والتغييرات الحادثة عالميا في التعليم الطبي والتحول من طرق التعليم والتعلم التقليدية الي التعلم المتكامل المتمركز حول الطالب والقائم على حل المشكلات والتقييم المستمر والتغذية الرجعية من خلال المناهج القائمة على الجدارات المتكاملة. يركز التعليم الطبي علي تنمية قدرات وكفاءة وفعالية أعضاء هيئة التدريس من خلال تقديم الدورات المتنوعة وتطوير المناهج وطرق التدريس والتقويم في مجال تعليم طب الأسنان وذلك لتوفير البيئية العلمية والتعليمية المناسبة للطلاب وتقديم الدعم للطلاب من خلال التدريب وتوفير الوسائل التعليمية للطلاب. كما يركز القسم علي ابراز وتفعيل عناصر التكامل والتداخل بين جميع مقررات طب الأسنان سواء مقررات العلوم الأساسية قبل السريرية والعلوم السريرية للاستفادة في التدريب الطبي المتكامل للطلاب.

مجالات عمل القسم

• مجال تطوير والمناهج 
•  مجال القياس والتقويم
•  مجال التطوير المهني والتدريب
•  مجال التعليم المستمر   

العمل على إثراء المنظومة التعليمية والبحثية والتكنولوجية فى مجال تعليم طب الأسنان لمواكبة تحديات العصر وإعداد خريجين متميزين لسوق العمل مع الإسهام فى حل مشاكل المجتمع المحيط.

مساعدة الكلية في تحقيق رسالتها في:-

• تخريج طبيب اسنان يتمتع بمهارات التعليم الطبي والعمل الطبي لخدمة المجتمع

• تقديم برامج لتطوير مهارات وأساليب التعليم والتعلم لدى أعضاء هيئة التدريس والطلاب في الكلية

• تقديم وتطبيق المناهج والاتجاهات الحديثة بالتعليم الطبي وتطوير أساليب ووسائل تقويم الطلاب والمتدربين

• اجراء عملية التقييم والتقويم الشامل للبيئة التعليمية والتأكد من التوافق بين الاهداف التعليمية وطرق التدريس المستخدمة لإنجازها وكذلك طرق التقييم.

• المراجعة المستمرة لتطوير وتحديث المناهج بالكلية بشكل مستمر لتتوافق مع المتغيرات المستمرة في مجال التعليم الطبي .

• تشجيع التعليم المستمر

...............................................................................

مسئوليات لجنة الإرشاد الأكاديمي:

• التواجد خلال فترة تسجيل الطلاب

• التوعية بأهداف ومسئوليات الإرشاد الأكاديمي بين أعضاء هيئة التدريس و الطلاب

• الإشراف علي عملية تنفيذ ومتابعة تعليمات وإجراءات الإرشاد الأكاديمي

• إعلان جداول توزيع الطلاب علي المرشدين الأكاديميين وتعريف الطلاب بالمرشدين الأكاديميين

• توجيه الطلاب لمراجعة والتعاون مع المرشد الأكاديمي

• اتخاذ الإجراءات في بعض الأمور الطارئة والخاصة بالإرشاد الأكاديمي والتي يحتاج اتخاذ إجراءات فيها لإدارة الكلية

• التدخل المباشر في بعض الحالات التي يحتاج فيها المرشد الأكاديمي للدعم وهي:-

  • الانخفاض المفاجئ في الأداء الدراسي للطالب دون مبررات

  • أن يطلب الطالب بدون مبرر تأجيل الدراسة  أو ترك الكلية

  • شكاوي أعضاء هيئة التدريس من سلوكيات سلبية للطالب

  • عدم قدرة الطالب للتعبير عن مشكلاته

• ظهور مظاهر الإحباط واللامبالاة واليأس علي الطالب

........................................................................

رئيس القسم: د. سيرينيفاسان جايارامان
الهاتف: +966-0562279450
البريد الإلكتروني: s.rivasan@bu.edu.sa