Member Page

Image Description

Dr. سمر بنت إبراهيم بن محمود جليسة

مساعدة رئيس قسم التربية وعلم النفس - شطر الطالبات

Assistant Professor

التربية وعلم النفس

Faculty of Education

  • كلية التربية - الدور الثاني
  • Faculty Member
  • Personal site
  • Visitors: 2432

أستاذ أصول التربية الإسلامية المساعد مساعدة رئيس قسم التربية وعلم النفس - شطر الطالبات - كلية التربية

Education

2008

جامعة أم القرى بمكة المكرمة - قسم أصول التربية الإسلامية والمقارنة, Saudi Arabia

Master Degree, الأصول الإسلامية للتربية

1999

كلية أعداد المعلمات بمكة المكرمة, Saudi Arabia

Bachelor Degree, قرآن كريم ودراسات إسلامية

2016

جامعة أم القرى بمكة المكرمة - قسم أصول التربية الإسلامية والمقارنة, Saudi Arabia

PhD, الأصول الإسلامية للتربية

Experiences

أستاذ مساعد

  • الباحة, Saudi Arabia

  • /

  • From : 02-11-2010

  • /

  • To : 02-03-2022

كلية التربية

محاضر

  • الباحة, Saudi Arabia

  • /

  • From : 21-11-2006

  • /

  • To : 21-11-2007

كلية التربية

Research Interests

الاهتمام بكل ما يخص التأصيل الاسلامي للعلوم الانسانية والاهتمام بالتربية واساليبها المتنوعة ومقارنتها بجميع أنماط التربية في العالم والتاكيد على التربية الاسلامية كتربية شاملة ومتكاملة أهتمت بالانسان من جميع الجوانب 

Publication Profile

Image Description
Image Description
Image Description
Image Description
Image Description
Image Description

Teaching Courses

1307-1403

قضايا ومشكلات تربوية

Credit Hours: 2
Course term: 2
Communication Hours: 2

مقرر يتحدث عن الفرق بين المشكلات والقضايا التربوية المختلفة ومناقشتها بمعرفة مصطلحات المشكلات ومفاهيمها واستعراض مسببتها ومناقشة طرق حلها بشكل علمي ، والتأكيد على ضرورة أستخدام طرق حل المشكلات بشكل أبداعي

Office Hours

08:00AM 08:30AM 09:00AM 09:30AM 10:00AM 10:30AM 11:00AM 11:30AM 12:00PM 12:30PM 01:00PM 01:30PM 02:00PM 02:30PM 03:00PM 03:30PM 04:00PM 04:30PM 05:00PM 05:30PM 06:00PM 06:30PM
Sunday
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Logo

 

Disclaimer:

This page is provided by Al-Baha University - Deanship of E-Learning and Information Technology for the university's faculty members and employees. The information contained in this webpage represents the views and opinions of the original creator and does not neccessqarly represent the views of Al-Baha University.