محاور الندوة
    • المتعلم الإلكتروني وربطه بالمؤسسة والمجتمع .
    • النظريات والأسس النفسية والتربوية للتعلم الإلكتروني وتكنولوجيا التعليم كعلم بيني .
    • الجوانب الاجتماعية لإشراك المتعلمين في التعلم الإلكتروني .
    • تصميم المعلمين لبيئات التعلم الالكتروني .
    • البحث العلمي في مجال تكنولوجيا التعليم .
    • ضمان الجودة والتعلم الإلكتروني .
    • نحو نظرية للبحث العلمي في تكنولوجيا التعليم .